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miércoles, 14 de octubre de 2015

Caracterización del Sector Deportivo

La caracterización del deporte, la recreación y la actividad física cumple el objetivo de clasificarse en los entornos en relación al sector deportivo que a su vez necesita una metodología para cumplir dicha caracterización.

Entorno Organizacional
Investigar y diagnosticar cada área de las diferentes organizaciones, para resolver problemas y visualizar si cumple el reglamento.

Entorno Ocupacional
Indagar a los empleados de las empresas, a nivel ocupacional, educativo, escenarios y competencias.

Entorno Educativo
Analizar los procesos de formación de las organizaciones y ver en que nivel se encuentran.


Entorno Financiero
La administración de recursos económicos ya sea en el sector privado o publico, para un desarrollo pleno
de la organización.

Entorno Tecnológico
El desarrollo e innovación de nuevas tecnologías por parte de las organizaciones para un progreso.

Entorno Ambiental
Identificar los diferentes factores influyentes en las organizaciones para analizar su impacto.

Metodología 
La metodología se compone de 4 fases:

  • Fase 1: Diseño de instrumento y muestra
  • Fase 2: Trabajo de campo
  • Fase 3: Análisis de información
  • Fase 4: Presentación de resultados

Deporte y sociedad

Olimpiadas UMB

El proyecto Olimpiadas UMB para personas discapacitadas nació en el año 1984 como una actividad complementaria en la formación de los estudiantes de la Facultad de la salud, desde ese momento se ha convertido nen uno de los eventos mas importantes del país en el que participan deportistas con discapacidad.




El deporte es una de las herramientas mas importantes para poder generar un cambio en la sociedad   mediante proyectos sociales y así poder hacer una inclusión a estas personas , estas personas que presentan discapacidades físicas, cognitivas y sensoriales. El deporte ayuda a mejorar la calidad de vida de estas personas.

miércoles, 2 de septiembre de 2015

Impacto Nacional de las Ciencias del Deporte

Las diferentes lineas de estudio son de gran importancia pero se deben trabajar a nivel colectivo para generar un impacto a nivel nacional y así generar un cambio en la sociedad.

Deporte Formativo
El deporte formativo es el encargado de formar  individuo físicamente pero su principal objetivo es fomentar el respeto así el oponente y fomentar los valores como se sita en el siguiente texto''el desarrollo de la persona y la utilidad social de los conocimientos,habilidades y destrezas que transmitimos.Nuestra función no es formar deportistas, lo que la sociedad nos demanda es que formemos ciudadanos y ciudadanas que sepan integrar la actividad física y deportiva en sus proyectos de vida.''(http://facedu.udenar.edu.co/?page_id=3824).

Fuente: (http://deporteformativouq.blogspot.com/2013/12/blog-post.html)

Gerencia y Gestión Deportiva
La gerencia y gestión deportiva tiene un propósito muy importante planear, organizar, dirigir,ejecutar y controlar para así poder desarrollar actividades deportivas de esta forma  llevar acabo una gestión administrativa efectiva.
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Deporte Paralímpico
Esta linea de estudio es la encargada de los deportistas que tengan alguna discapacidad ya sea física o intelectual, que participan en diferentes niveles de competencia,esta linease basa en dos  reglamentos uno para competidores en silla de ruedas y competidores a pie.


Deporte Competitivo
Es un medio de formación del deportista donde es orientado a desarrollar y mejorar sus potencialidades en el ámbito físico, técnico, táctico, psicológico, social, espiritual, y mental para llevar a un desarrollo integral del deportista, relizandose bajo unas reglas y en un ámbito de representación.


Deporte de alto rendimiento
El deporte de alto rendimiento se encarga de formar deportistas con una alta exigencia ya sea física o mental para así poder generar el nivel máximo, basándose en las exigencias técnicas y científicas  destacándose en competencias.



Educación física
La Educación Física es el grupo de disciplinas y ejercicios que se deberán desplegar si el objetivo es perfeccionar y desarrollar el cuerpo. Porque básicamente a eso apunta el objetivo de esta, a lograr la perfección y el desarrollo corporal.    (http://www.definicionabc.com/deporte/educacion-fisica.php)
Teniendo en cuenta dos aspectos importantes el hecho educativo y la formación física, fomentando la enseñanza de valores.





jueves, 20 de agosto de 2015

Proyecto profesional

El programa de Licenciatura en Ciencias del Deporte de la UMB tiene unos objetivos muy claros para formar profesionales competentes, pedagogos e investigadores basados en la calidad humana y su integridad para destacarse y ser reconocidos en el mercado laboral, a su vez poder competir a nivel nacional e internacional.

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Los perfiles del programa L.C.D. tienen un planteamiento claro y especifico, buscando que el profesional tenga la capacidad de formular, diseñar, planificar, organizar y crear, para así poder desenvolverse en un ámbito laboral muy exigente. Fomentar la creación de empresa deportiva basándose en las necesidades que enfrentan las comunidades para contribuir al desarrollo pleno de estas. 



El liderazgo es lo primordial para tener un buen trabajo en equipo para  así poder desarrollar plenamente todos los objetivos planteados por todos los integrantes del equipo.

martes, 18 de agosto de 2015

Gerencia de Vida a través de los Procesos Formativos en Deporte

Para poder triunfar en la vida debemos tener pasión por lo que hacemos, ya que este es el factor determinante para poder realizar las actividades cotidianas de una forma más agradable, aunque en ocasiones de nos presenten desafíos o obstáculos  inesperables que debemos sobrepasar con mucho valor y perseverancia.
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 El trabajo en equipo es uno de los referentes que mas se destacan en el ámbito deportivo, el rol más importante en el trabajo en equipo es tener liderazgo, planificar, observar habilidades para generar nuevas ideas en dirección de  tener un desarrollo colectivo prospero y a si causar un cambio en la sociedad dando nuevas oportunidades para lograr grandes cosas con el fin cumplir el objetivo planteado.

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Nunca dejes que nadie te diga que hacer y que te diga que no puedes creer en ti mismo